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        网页的整体方案的设计根据“微观经济学”课程的教学特点、教学内容及教学要求,配合主要媒体(文字教材)的使用,合理安排、设计。作为教学的助学手段,使学生在远离教师的情况下,能够有效、准确地掌握“微观经济学”的基本理论、基本知识和基本方法,并使其能够将理论付诸于实际。
具体内容为:
 
        1. 课程负责人。主要介绍课程负责人的基本情况、教学情况(包括主要讲授的理论课程和实践教学、承担的教学研究课题、发表的教学研究论文、主参编的教材、获得的教学奖励等)、学术研究(包括承担的学术研究课题、发表的学术论文、获得的学术奖励等)。
 
        2. 教学队伍。介绍课程的教学队伍成员的基本情况、教学情况及学术研究等。
 
        3. 课程介绍。介绍课程培养定位与目标、理论课教学内容、实践课教学内容、教学条件及教学方法等。
 
        4. 课程建设。介绍课程建设规划、教材与辅助资料建设、教学课件、习题与典型试卷等。
 
        5. 课程评价。介绍课程校外及教学组专家评价、学生评价等。
 
        6. 网络资源。介绍课程教学辅助网络资源。
 
        7. 教学录像。提供课程主讲人的教学录像。
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