网页的整体方案的设计根据“微观经济学”课程的教学特点、教学内容及教学要求，配合主要媒体（文字教材）的使用，合理安排、设计。作为教学的助学手段，使学生在远离教师的情况下，能够有效、准确地掌握“微观经济学”的基本理论、基本知识和基本方法，并使其能够将理论付诸于实际。
具体内容为：
1. 课程负责人。主要介绍课程负责人的基本情况、教学情况（包括主要讲授的理论课程和实践教学、承担的教学研究课题、发表的教学研究论文、主参编的教材、获得的教学奖励等）、学术研究（包括承担的学术研究课题、发表的学术论文、获得的学术奖励等）。
2. 教学队伍。介绍课程的教学队伍成员的基本情况、教学情况及学术研究等。
3. 课程介绍。介绍课程培养定位与目标、理论课教学内容、实践课教学内容、教学条件及教学方法等。
4. 课程建设。介绍课程建设规划、教材与辅助资料建设、教学课件、习题与典型试卷等。
5. 课程评价。介绍课程校外及教学组专家评价、学生评价等。
6. 网络资源。介绍课程教学辅助网络资源。
7. 教学录像。提供课程主讲人的教学录像。
